SMA Muhammadiyah 2 Palembang Gelar Workshop “Cerdas Mengajar, Tepat Menilai, Mulia Mendidik"

Palembang, 11 September 2026 — SMA Muhammadiyah 2 Palembang menyelenggarakan workshop bertajuk “Cerdas Mengajar, Tepat Menilai, Mulia Mendidik” selama dua hari, Kamis–Jumat, 10–11 September 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya penguatan kompetensi pendidik dalam menghadapi perkembangan teknologi dan dinamika pembelajaran, khususnya dalam pemanfaatan Artificial Intelligence (AI), asesmen pembelajaran, serta integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan. Workshop mengusung tiga fokus utama, yaitu AI for Teaching, Assessment for Learning, dan Islamic Values in Education. Ketiga fokus tersebut dirancang untuk memperkuat kemampuan guru dalam merancang pembelajaran, melakukan asesmen secara tepat, memanfaatkan teknologi AI secara optimal, serta menghadirkan pendidikan yang tetap berlandaskan nilai-nilai Islam. ## Memperkuat Kompetensi Guru dalam Asesmen Rangkaian kegiatan hari pertama diawali dengan pembukaan, kemudian dilanjutkan dengan materi Assessment for, as, dan learning. Sesi ini menjadi bagian penting dalam memperkuat pemahaman guru mengenai fungsi dan penerapan asesmen dalam proses pembelajaran. Kegiatan dilanjutkan dengan materi “Menyusun Soal HOTS” yang disampaikan oleh Dr. Muhamad Yusup, M.Pd. Peserta kemudian mendapatkan materi mengenai rubrik dan asesmen autentik, serta meaningful feedback atau pemberian umpan balik yang bermakna kepada peserta didik. Pada sesi berikutnya, peserta memperoleh penguatan mengenai pemanfaatan AI dalam penyusunan asesmen yang disampaikan oleh Dr. Muhamad Yusup, M.Pd. Materi ini memberikan wawasan kepada guru mengenai peluang pemanfaatan teknologi AI sebagai alat bantu dalam mengembangkan asesmen pembelajaran. ## Dari Pengajar Menjadi Murabbi Memasuki hari kedua, workshop diarahkan pada penguatan peran guru sebagai pendidik yang tidak hanya bertugas menyampaikan pengetahuan, tetapi juga memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan akhlak peserta didik. Materi “Menjadi Guru yang Bermakna: Dari Pengajar Menjadi Murabbi” disampaikan oleh Dr. Bahrum Amir, Lc., M.Ed. Sesi tersebut kemudian dilanjutkan dengan materi “Dari Ilmu Menuju Akhlak: Integrasi Nilai Islam dalam Pembelajaran.” Materi tersebut menegaskan pentingnya menghadirkan proses pendidikan yang tidak berhenti pada pencapaian akademik, tetapi juga memberikan perhatian terhadap pembentukan karakter dan akhlak peserta didik. ## Mengoptimalkan AI dalam Pembelajaran Rangkaian workshop kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai pemanfaatan AI dalam pembelajaran. Dr. Sardianto Markos Siahaan, M.Si., M.Pd., menyampaikan materi “AI dalam pembelajaran: dari Prompt menjadi pembelajaran”. Materi tersebut dilanjutkan dengan tema “AI dalam pembelajaran: Cerdas merancang, kreatif mengajar.” Melalui sesi tersebut, guru mendapatkan wawasan mengenai pemanfaatan AI dalam mendukung proses perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Kehadiran teknologi diharapkan dapat menjadi sarana pendukung bagi guru untuk merancang pembelajaran yang lebih kreatif dan sesuai dengan perkembangan zaman. ## Mewujudkan Guru yang Cerdas Mengajar dan Mulia Mendidik Workshop “Cerdas Mengajar, Tepat Menilai, Mulia Mendidik” memperkuat pesan bahwa peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan keseimbangan antara penguasaan teknologi, kemampuan pedagogis, ketepatan asesmen, dan penguatan nilai-nilai karakter. Melalui kegiatan ini, SMA Muhammadiyah 2 Palembang diharapkan terus mendorong para pendidiknya untuk mengembangkan kompetensi secara berkelanjutan. Pemanfaatan AI dalam pendidikan juga diharapkan dapat dilakukan secara bijak dan produktif sebagai bagian dari inovasi pembelajaran. Pada akhirnya, guru tidak hanya dituntut untuk mampu cerdas mengajar dan tepat menilai, tetapi juga memiliki komitmen untuk mulia mendidik. Semangat tersebut menjadi bagian penting dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna sekaligus mendukung terbentuknya peserta didik yang berilmu, berkarakter, dan berakhlak.